6 Oktober 2024

95,85 Persen Lulusan SMK di Provinsi Kalimantan Utara Terserap Dunia Kerja

0
Gubernur Kaltara Dr H Irianto Lambrie saat mengunjungi SMK Negeri 2 Tarakan, belum lama ini

Terbaik ke-2 Secara Nasional Setelah Bali

Tanjung Selor,  BARABERITA.COM  Senin, 20/05/2019 Upaya pemerintah meningkatkan pendidikan melalui program vokasi, menunjukkan hasil positif di Kalimantan Utara (Kaltara). Hal ini terbukti dengan besarnya serapan tenaga kerja dari lulusan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) di provinsi termuda di Tanah Air ini. Menurut data Badan Pusat Statistik (BPS), Tingkat Pengangguran Terbuka (TPT) lulusan SMK tahun 2018 di Provinsi Kaltara sebesar 4,15 persen. Artinya 95,85 persennya, lulus SMK di Kaltara terserap di berbagai dunia usaha.

Dari data yang dirilis BPS itu juga, Kaltara menempati posisi terbaik ke-2 secara nasional setelah Provinsi Bali. “Sesuai informasi yang disampaikan Dinas Pendidikan dan Kebudayaan (Disdikbud) Kaltara, pada 2018 ada lebih dari 2.700-an lulusan SMK di Kaltara. Dari jumlah itu, hanya 4,15 persen yang belum terserap ke dalam dunia kerja. Selebihnya telah bekerja,” kata Gubernur Kaltara Dr H Irianto Lambrie.

Dari 4,15 persen ini juga, menurut informasinya, tidak semua belum bekerja. Sebagian. ada yang bekerja mandiri, atau yang termasuk sebagai blogger. “Mereka tidak tercatat sebagai pekerja, padahal mereka bekerja. Tren pekerjaan sekarang bukan lagi job tapi usaha,” ungkapnya.

Lebih jauh Gubernur menyampaikan, tingginya lulusan SMK yang terserap oleh dunia kerja merupakan hasil kerja sama antara Pemerintah Provinsi Kaltara, melalui Dinas Pendidikan dan Kebudayaan, dengan Dunia Usaha dan Dunia Industri (DUDI) yang ada di Kaltara. “Melalui Disdikbud telah mendata kompetensi siswa yang ada, sebelum lulur. Kemudian Disdikbud menawarkan ke para pelaku dunia usaha maupun industry, lewat bursa tenaga kerja dan MoU dengan beberapa perusahaan,” kata Irianto.

Pemprov Kaltara, melalui Disdikbud, tegasnya, terus mendorong SMK yang ada untuk selalu berinovasi. Baik dari sisi kurikulumnya maupun sistem pembelajarannya. “Kami hadirkan suasana kerja di sekolah, karena itu saat ini sudah ada SMK yang mengelola industry, meski dalam skala kecil. Seperti produksi bandeng tanpa duri, pembuatan kerupuk,roti, pupuk, bahkan ada yang mengelolah Bakteri Pengurai dan yang memiliki café edukasi juga ada,” kata Kepala Disdikbud Kaltara Sigit Muryono menimpali.

Tahun ini, lanjut Sigit yang didampingi Kabid SMK, Amat, kombinasi antar pelajaran juga telah dipraktekkan. Misalnya pelajaran normatif berpasangan sama produktif atau produksi berpasangan dengan adaptif, maupun adaftif dan normati. Selain bermanfaat untuk siswa, program ini juga sebagai sarana tukar ilmu antar pengajar. “Pelajaran bahasa Inggris dikombinasi dengan teknik mesin misalnya. Melalui ini, siswa akan belajar bagian mesin yang menggunakan bahasa ingris. Jadi saling memahami, dan ini sudah jalan,” jelasnya.

Program ini, imbuh Sigit, telah disampaikan kepada Menteri Pendidikan dan Kebudayaan (Mendikbud) beberapa waktu lalu. Bahkan oleh Kemendikbud, menunjuk Kaltara sebagai pilot project untuk praktek pembelajaran model ini. (humas)

Laporan  : Muhammad Yahya

Loading

follow :

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *